游戏规则和程序

概述：

这是一个展示自我、认识陌生人的游戏。

步骤：

1.培训师问学员一些有关个人的问题，随机排列在一张大纸上，挂出来展示给学员。举几个例子，“你最爱吃什么？”“你的宠物最讨人喜欢的地方在哪里？”“你读过做好的书是哪本？”“你一直喜欢的演员是谁？”等。

2.发给每位学员一张纸和一支粗记号笔，请他们把名字写在纸的顶端，然后写下其中两道问题的答案。

3.然后用透明胶把每个学员的纸贴在肩头，这样每个学员就会把自己的一些信息公开来了。

4.培训师请学员站起来，在房间内自由走动，互相认识。鼓励他们探讨对方的答案。

先关讨论

1.您对这种打破僵局的游戏有何感想？你喜欢这种游戏吗？

2.现在假设我们已经玩过一次这个游戏了，如果再玩一次，你想知道哪方面的信息？

总结

1.这个游戏的关键在于掌握时间，否则会打破原有的和谐气氛，让学员们觉得无话可说。

2.这个游戏的意义在于，鼓励学员通过找到自己与他人的共同之处，从而顺利交往。一般情况下，即使人们共处一室很久，也不见得真正了解彼此，甚至连基本情况也不能完全了解，这不能不说是一种失败，作为培训课程，就要帮助学员客服这个弱点，鼓励他们敞开心扉，主动了解别人。

3.通过与人交往，获得你想获得的信息，是对一个人交往素质的考验。从这个游戏中，你可以得知对方的基本情况，那么你就要尽力去挖掘更深层次的信息。当然，也要把握分寸，不能问过于私人的问题，否则会惹人反感，造成交流的负效果。

4.培训师应提醒学员如何使自己更容易被他人记住，请学员发挥创意展示自己最特别的一面。

小贴士

参与人数：全体参与。

时间：5-10分钟。

场地：教师

道具：每人发一张纸和一支粗几号笔，透明胶带。

应用：

（1）新团体的建立。

（2）培养新员工之间的交流。

（3）获得信息的途径的寻则。

（4）个人特长展示。