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拓展培训师必须具备的三点

2013/9/4 16:10:01  来源:www.021tk.com  作者:上海众基拓展  人气:375次
摘要:拓展培训师的能力对本次拓展训练起着直接的影响和作用,受训的企业学员应该从哪些方面去评判培训师是否具备影响力,是否可以激发学员,维持培训的正常运转。作为拓展培训师应该具备什么样的策略才能去引导学员,建立一个有效的学习氛围?

各行各业都有标准可寻,拓展行业也不例外。什么样的标准才构成一个合格的培训师?企业在选择拓展培训师时应从哪些方面入手,去甄别、去选择。不管拓展培训师的风格差异有多大,这三点是判断一个培训师是否合格的标准。

以有效的行为为目标

拓展训练虽然不直接告知学员学习目的,但是拓展培训师在准备项目之前,一定是按照这样的目标来设置课程的。为学员在训练过程中提供知识方法,有利于帮助学员改变其在实践工作中的行为。所谓这些有效的行为应包括——勤奋工作、勇担责任、分担风险、共享乐趣。同时,在拓展培训过程中要时常带领学员回顾培训目标和预期效果,适时作出微调,确保每一个学员都是朝着共同的、有意义的目标来训练的。

善于营造激发士气的气氛

传授知识与鼓励并不是最有效的拓展培训,而是必须营造出激发士气的氛围。拓展培训师必须激发学员对学习的激情,主动积极的与群体分享自己的心得体会、感悟,这才是有效的。只有首先让学员全身心融入到活动当中,才能有所收获。

建构培训师与学员之间的私人关系和职业关系

拓展培训师应该要让自己以最快的方式成为学员们信任的源泉。为此,应该让学员能看到这两点,培训师是可信任的和真诚的。可信任:使学员了解自己的资源,这个资源就是培训师了解自己的技能,并且对进程安排熟捻于心;真诚:使学员看到一颗开放的心灵,诚实无欺,这让学员在挑战项目中才能放得开。

受训企业在选择拓展培训师时,不妨从这三点着手,咨询相关拓展公司培训师的情况,或者向身边有做过拓展项目的同行问问。拓展培训师选择的好,对拓展培训效果大有裨益。

众基拓展培训师队伍强大,资力雄厚,具备管理学、组织行为学、人力资源开发及培训技术、心理学、教育学的理论和专业知识。多年的培训经验,娴熟的授课技巧,良好的互动沟通,充满激情,饱含亲和力。或诙谐、或幽默,以极富感染力的语言调动学员的参与热情,制造轻松快乐的培训氛围,让学员“在体验中学习,在学习中完善”。

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