白老师极其重视学员学习风格及需求,根据学员情况调整授课重点,按照2/7/1原理以实战为主,把培训与教练技术的融合,促进学习效果的达成。在培训中,通过有效的互动、引导,激发学员的参与度,使学员在培训结束时最大程度的达成培训目的,提升企业培训投资回报。培训前、中、后三阶段相结合,训前包括专属课前调查问卷、预习材料;训后有行动计划及相关评估方案,以最大程度的保障学习效果的达成。
曾授课程
TTT:培训师授课技能训练(初阶)、TTT:培训师课程开发技术(中阶)、TTT:培训需求分析与设计(高阶)、TTT:演说致胜--表达技巧训练、FISH--打造活力团队(管理版)、FISH--快乐工作法(团队/员工版)、创新思维训练、思维导图与问题分析解决技术、向下管理高尔夫、基于TOP的职业生涯分析与规划、新员工职业化塑造。